所謂自主實施，原義指的是涉及到自己的事件，或者是與他人無關并且不會造成任何影響的事件，自主實施的主動權在自己手里，自己有錢選擇是否實施以及如何實施等。鹽城供電公司變電檢修中心積極主動轉變作，加快構建現代設備管理體系，打造新時代專業技能人才隊伍，實現核心業務由“站著看”到“自己干”的轉變，對班組專業技能水平進行檢驗和提升，精簡了作業環節，減少了現場檢修人員的數量，真正實現了自主實施作業安全與質效的雙提升。他們全力推進全業務核心班組建設和練兵比武，在充分考慮專業特點、區域現狀的前提下，逐步推動班組核心能力掌控和項目自主實施比例提升，堅持“干中練，練中學”，系統培養青年員工專業技能水平和綜合素質;他們聚焦班組人才培養，通過“老帶新”“師帶徒”的方式，以干帶訓，結合現場實際工作需求，深入淺出講解作業原理，既補強電網的短板，也在實干中帶好隊伍，培養出更多業務尖兵及班組長等骨干力量;他們聚焦主責主業，給各專業班組搭建自主作業的舞臺，讓職工多學習、多參與、多交流，逐步實現從“自己干”到“干得精”轉變，著力打造出“業務全面、技能精湛、結構合理”的運檢人才隊伍。諸如此類，不一而足。
由此，我們要象鹽城供電公司變電檢修中心那樣，落實核心變電檢修業務管控要求，推動檢修專業項目自主實施，做實做強做優基層班組為主要工作思路，以推進班組由“作業執行單元”向“價值創造單元”轉變，實現班組核心業務能力和人員技能水平顯著提升，持續提升專業核心競爭力為主要工作目標，從而為公司高質量發展提供堅強動力。
